붙임 1		사업계획서

- 작성사항 -

❍ 사업 목적에 부합하는 교육계획 및 활동 계획을 구체적으로 수립

※ 프로그램 운영 공간 자체 마련을 통해 교육이 가능한 안정적 시설을 확보해야 함

1. 제출서류

① 사업신청 공문

② 사업계획서

③ 기타 증빙서류

2. 작성 및 제출방법

① 제출방법

-공문 또는 이메일(kjkj45@naver.com) 접수

- 온라인 접수 : 전남인재평생교육진흥원 홈페이지 (www.jntle.kr)

▪ 온라인 접수 방법 : ① 회원가입 → ② 참여신청 → ③ 사업신청 → ④ 시민교육

온라인 제출시) 사업신청 화면 하단 제출서류 ⇒ PDF 파일로 첨부

(한글파일 제출 불가) 스캔 또는 PDF파일로 변환해서 제출

② 작성방법

- 서식 : 굴림, 글자크기 14pt, 줄 간격 160, 개조식 작성, 쪽번호 기입

- 여백 : A4(210×297mm), 위아래 15, 왼쪽 20, 오른쪽 20, 머리말10, 꼬리말 10

- 추진전략, 교육내용 및 사업성과 도출 계획에 대해 구체적으로 작성

- [작성요령] 제출 시 삭제

③ 신청기한 : 2021. 3. 15.(월) ~ 3. 31.(수)18:00까지

[사업신청서 표지]

2021년 도민행복대학

2021년 일상에서의 시민교육 공모 사업신청서

000 기관명

2021년 일상에서의 시민교육 사업 계획서
분 야	□ 생활 속 민주주의(시민책무성) □ 참여민주주의(시민역량) □ 공유가치(공동체) □ 삶의 가치(참여) □ 다양성
사 업 명
기 관 및 단 체 명				대 표 자
				설립연도
				법인번호
기관소재지
사업담당자	전 화			F A X
	담 당	성 명		직 위
		휴대폰		전자우편
사업기간			총 교육시간	회, 시간 00시간(회당 시간X횟수)
사업대상			총 학습자수	00명 / 00회 누적 명(회당 인원×횟수)
사 업 비	총 천원		지원금	천원( 퍼센트)
			자부담	천원( 퍼센트)
2021년『일상에서의 시민교육』사업계획서를 붙임과 같이 제출하며 관련 법령, 사업계획서 및 전라남도인재평생교육진흥원이 정한 제반사항 등을 준수하고 사업의 목적에 부합하도록 성실하게 운영하겠습니다. 아울러 본 사업계획서에는 사실과 다른 내용이 포함되지 아니하였으며 허위사실이나 중대한 오류가 발견될 경우에는 보조금 전액 회수 등 그에 상응하는 불이익을 감수할 것을 서약합니다. 2021. . . 기관장명 : (직인) (재)전남인재평생교육진흥원장 귀하
※ 첨부서류 : 운영계획서, 기관소개서, 기관·단체 증명서류, 서약서 및 개인정보 수집·이용동의서 등

<사업 계획서 요약>

사   업   명

(예: 부제)

사업 필요성 및 목표
사업추진 내용
파급효과

( 사 업 명 ) 운영 계획서

1. 기관 전문성

[별첨 1. 사업자등록증 또는 고유번호증]

1) 기관소개

기 관 명 (단체명)
주 소	( - )
홈페이지
대표자명			직원수	총
사업전담 인력현황	직책	성명	평생교육사여부	주요업무분담사항
			○, X
설립목적
담 당 자	성명			연락처
	팩스			전자우편
연 혁
조직도
최근3년간 시민교육 주요사업 추진실적	※ 최근 3년 동안 신청사업과 관련 사업 수행 실적만 정확하게 기재, 증빙자료 제출 (대표적인 사업 5개 이하 기재)

2) 수행능력

❍ 2021년 주요사업 계획

-

-

	【 작성요령 】제출시 삭제
⦁ 기관의 주요사업 계획 및 방향 등을 간략하게 기재(표, 그림 등 대체 가능)

❍ 국고, 지방비, 민간 등 외부 지원을 통해 추진 중인 사업

-

-

사업명	사업내용	사업 기간	사업성과	소요금액 (단위:천원)	보조금지원기관

	【 작성요령 】제출시 삭제
⦁ 시민교육 등 추진 사업을 위주로 상세하게 기재

3) 전담인력

구분	성명	소속	직위	전공	관련 경력	해당직무
총괄	김전남		팀장	교육학(박사)	10년	교육운영 총괄
실무	이평생		팀원	교육학(석사)	5년	교육운영 실무
교육	박나라		교수	교육학(박사)	15년	수강생 지도
…

※ 본 사업에 참여하는 조직 및 인력만 기재

2. 필 요 성

1) 사업목적

❍ 사업 추진 배경 및 필요성

-

-

	【 작성요령 】제출시 삭제
⦁사업대상의 주요 특성(계층, 사회영역 등의 측면에서), 양적규모, 지리적 범위설정, 어떻게 사업추진 대상을 선정할 것인지에 대한 방법 기술 ⦁본 사업 계획 수립을 위한 추진배경 및 필요성을 개조식으로 기재 ⦁교육 과정의 특성화 또는 참여자(연령, 성별, 교육수요 등) 및 지역적 특성 등을 구체적으로 기재

❍ 사업 주요내용

-

-

❍ 사업 목표 및 추진 방향

-

-

	【 작성요령 】제출시 삭제
⦁본 사업을 통해 달성하고자 하는 목적 및 목표를 개조식으로 기재 ⦁문제점을 개선 또는 해결하기 위한 사업의 추진 방향 제시 ⦁기관의 장점 및 강점 등을 활용하여 사업 운영 및 학습자 성과관리의 전략적 목표 등을 구체적으로 기재

❍ 지역의 자원·특성 반영 사항 등, 다른 프로그램과의 차별성

-

-

	【 작성요령 】제출시 삭제
⦁[사업배경 및 목적, 사업 계획 배경과 필요성에 대해] 5줄 이내로 작성 ⦁[지역의 자원·특성 반영사항] 지원받고자 하는 강좌가 지역의 어떠한 특성 또는 자원을 반영하였는지 상세히 작성

❍ 지역 유관기관 연계협력 전략

-

-

❍ 사업 홍보 및 학습자 모집 전략

-

-

	【 작성요령 】제출시 삭제
⦁사업홍보 및 학습자 모집을 위한 계획 등을 명확히 작성

2-1 교육내용

1) 교육과정 구성

❍ 총 괄 표

구분	전 체	강의형	참여형	현장
회차	20	2	12	6
시간	40	4	24	12
기간	00.00.00

❍ 과정별 세부 일정(간략하게)

구분	인원	분야	프로그램 명	유형	장소	학습 대상
1		시민 책무성	-	토론		주부
2		소통	-	체험		청년
3		참여	-	실천
…

	【 작성요령 】제출시 삭제
⦁교육은 평일·주간교육을 원칙으로 하되 교육대상 및 프로그램 성격에 따라 야간·공휴일 교육도 가능 ⦁구체적으로 확정되지 않은 사항의 경우, 대략적 사항을 기입한 후 ‘비고’란에 ‘예정’으로 표시, 사업 선정 시 교육과정 보완하여 제시

❍ 참여교육 / 사회활동 활동 계획

- 홍보대상, 방법 및 횟수

- 협력기관

구분	기관명	횟수	참여인원	활동 내용
1				-
2				-
…

	【 작성요령 】제출시 삭제
⦁학습자의 지역사회 참여활동을 위해 현장 참여 활동 계획을 명확히 기재

❍ 프로그램 세부내용(여러 프로그램을 진행할 경우 각각 작성)

구분	주제	사업내용(예시)	참여 인력	실행목표	방식
1	생활속 민주주의	- 내용: 민주주의 역사, 개념, 기본원리를 알아보는 강의(60분), 질의응답(20분) 집담회(30분) - 강사: - 일시: - 장소	1급 강사 0명	2시간 25명	강의형
2	미디어 교육	내용: 디지털 민주주의와 접속하라, 영화를 통한 미디어리터러시(120분) 캠페인 방법 - 강사: - 일시: - 장소: :	1급 강사 0명	2시간 25명	참여형 (토론,실습 등)
3	생활속 환경지킴	내용:기후위기대응(120분),이론(30분),라운드룰(40분),환경키드(50분) - 강사: - 일시: - 장소: :	1급 강사 0명	2시간 25명	참여형 (실습등)
4	마을 민주주의 실천 실습	- 내용: 반려동물 알아보살 펫티켓(120분) 질의응답(30분),유기동물입양시민의식(30분), 유기견센터봉사(60분) 집담회(30분) - 강사: - 일시: - 장소	1급 강사 0명	2시간 25명	참여형 (실습등)
. . .

【 작성요령 】제출시 삭제

⦁회차별 세부 강좌의 내용을 상세하게 작성(날짜, 시간, 주제, 내용, 강사 등)

⦁교육과정은 개강식 ․ 수료식을 제외하고 최소 40시간 이상 편성, 누적인원 150명 이상 구성 ※ 매 차시별 학습자 수로 집계

⦁일방적인 강의식 교육은 전체 시수의 30%미만 배정하며 이론을 토대로 한 참여형 교육 병행

⦁주제에 따른 일상생활 밀접한 시민참여 프로그램 구성, 동아리 활동, 참여, 실천학습 등 연계

⦁학습과 실천을 병행토록 참여형 교육 필수 운영(강의형 30% 미만 구성)

⦁일방적 강의식 교육을 지양하고, 학습자가 적극적으로 의사소통 가능한 프로그램

⦁지역이슈 및 현안에 대한 토론, 절차, 숙의과정 포함(정치적 중립성 유지)

⦁참여형 교육 : 토론, 체험, 실천 등

구 분	참여형(단순예시)
토 론 형	□ 자유토론, 워크숍, 퍼실리테이터 등 참여자 발언 참여 □ 다양한 민주적 의사소통 기법, 갈등해결 등의 실습 □ 영화를 통한 사회문제 발굴‧해결 등 토론 중심
체 험 형	□ 음악, 영상 등 접목한 미디어 발행, 문화 활동, 현장, 탐방 등 참가자의 체험
실 천 형	□ 캠페인, 네트워킹 활동, 참가자의 지역문제 발굴 조사 활동 등 □ 기타 학습자 참여 확대를 위한 교육방법

❍ 교육기간 및 총 시간 : 2021년 O월 ~ O월 (총 OO차시 / OO시간)

구 분		강의법	강사명	세부내용
시간	인원
1	2	영화활용 토론	○○○(2급)	- 영화로 배우는 민주시민교육 - 교육내용
2	3	토론		- 생활 속 민주주의 사례 공유
3	3	현장탐방		- 마을 민주주의 실천 실습
4	2	사례발표		헤드라인 뉴스 만들기
5	2	캠페인
⁞		⁞

	【 작성요령 】제출시 삭제
⦁강사가 선정되지 않았을 경우 섭외(안)으로 작성 ⦁현장학습 등 행사로 진행되는 회 차의 경우 비고란에 행사임을 명시 ⦁학습자 누적수 : 누적인원 150명 이상(※ 매 차시별 참석자 수로 집계) ㆍ 예1) 학습자 15명 × 10차시 = 150명 (○) ㆍ 예3) 학습자 15명 × 5차시 × 3회 = 225명 (○) ㆍ 예4) (1차시)30명+(2차시)40명…+(15차시)19명=200명 (○) • 프로그램 총 운영 시간 - 개강식ㆍ종강식 제외 최소 40시간 이상 편성하여 탄력적 운영(체험 및 탐방 등은 이동시간 제외)

3) 강사운영

❍ 강좌 운영 교·강사 현황 [별첨 2. 강사이력서]

성 명	경력 및 자격증	주요 활동 기관	비 고
			외부
			내부

	【 작성요령 】제출시 삭제
⦁강좌에 투입되는 교·강사의 경력과 주요현황을 작성 ⦁내부직원이 강사로 투입되는 경우도 포함하여 작성하되, 내부직원에 대해서는 강사료 지급 불가

4) 학습자 관리

❍ 사업 홍보 및 학습자 모집 전략

-

-

	【 작성요령 】제출시 삭제
⦁사업홍보 및 학습자 모집을 위한 계획 등을 명확히 작성 ⦁[사업 홍보 및 학습자 모집 전략] 사업홍보를 위한 방안과 학습자 모집 방안 상세히 작성 ⦁ 홍보대상, 방법 및 횟수, 협력기관

❍ 학습자 관리계획

-

-

	【 작성요령 】제출시 삭제
⦁지속적참여, 이수율 및 교육효과 등을 높이기 위한 학습자 지원 계획 등을 명확히 작성 ⦁만족도 설문대상, 설문시기, 평가결과 환류계획 등 방향 기술

5) 교육 수료 후 학습자 관리

❍ 학습자 사후관리 계획

-

❍ 커뮤니티 활동 활성화 방안

-

	【 작성요령 】제출시 삭제
⦁교육 종료 후 동아리 등 학습자들의 자생적 커뮤니티 활동을 활성화 할 수 있는 지원 계획을 명확히 기재

❍ 민주시민교육 활성화 및 전파확산 계획

-

	【 작성요령 】제출시 삭제
⦁[지역 유관기관 연계협력 전략] 사업 추진을 위해 지역의 유관기관과의 연계체계 구축 방안 작성 ⦁[학습자 관리계획] 학습자 중도 이탈 방지 방안, 참여확산을 위한 계획 ⦁[학습자 사후관리 계획] 사업 종료 후 학습자의 사회참여 활동 지원을 위한 계획(후속교육, 동아리 구성 등)

3. 성과관리

❍ 필수 성과 지표

지표명	지표 세부 내용	산출식	목표값
학습자 참여 실적	누적학습자수	누적학습자수	명
	교육운영시간	전체 교육운영시간	시간
지역과의 연계 실적	지역연계실적	사업운영에 직접 참여한 기관 수	개
학습성과	만족도 조사 결과	만족도 조사 평균점수	점 이상
	사회참여 (환류)활동 참여자 수	교육참여의 직‧간접적 효과로 재능기부, 자원봉사 등 사회참여활동 경험이 있는 사람 수	명

	【 작성요령 】제출시 삭제
⦁사업 추진을 통해 목표로 하는 각 지표별 수치를 작성 ⦁[목표값]지표별로 제시한 산출식에 근거하여 사업운영 기관에서 달성하고자 하는 목표를 단위에 맞게 제시 ⦁학습성과의 경우, 사업결과보고서 제출 시 증빙서류 요청, 증빙서류 제출(증빙서류 제출)

❍ 자체 성과 지표

-

	【 작성요령 】제출시 삭제
⦁[자체성과지표]에는 필수성과지표 외 자체적으로 해당 프로그램 운영 중 도출한 성과로 교육 관련 지역사회 참여 활동이나 학습동아리 운영 등 성과로 간주할 수 있는 다양한 질적 성과관리를 위한 지표를 기재(표 추가 가능)

❍ 기 대 효 과

-

-

4. 예산활용

(단위 : 원)

지출항목		산출내역	총사업비			비고
			지원금	자부담	계
강사비	강사비	100천원×20시간×1명	2,000,000		2,000,000
	소 계
교재비	교재비
	소 계
재료비	실습재료비
	소 계
기타
	소 계
총 계

	【 작성요령 】제출시 삭제
⦁[참고]예산편성기준에 의거하여 작성, 편성기준에 따른 구체적인 산출내역 제시 ⦁보조금에는 지원받고자 신청하는 금액을 작성 ⦁신청기관의 자부담은 선택사항이며 없을 경우 0원으로 표기 ⦁보조금 교부 이전 사업개시는 가능하나 교부이전 지출건에 대해서는 소급적용 불가 ⦁사업기간(4월~11월)에 모두 집행할 수 있도록 예산계획 수립 ⦁이 밖에 예산편성과 지원항목에 대해서는 [참고] 예산 편성 지침 활용

붙임2		단체 증명서류(기관등록증)

기관등록번호

기관등록증 사본

붙임3		강사 이력서

활동분야							(사진첨부)
성 명
생년월일
연 락 처	(핸드폰) (E-mail)
현 주 소
학력 및 경력사항
학력사항	학교명		입학년도	졸업년도		전공			학위
경력사항 (관련경력)	기간		출강기관			강좌명
자격증명 (관련자격증)	자격증명	발급년월일			발급번호			발급기관
위 기재사항과 틀림없음을 서약합니다. 2021년 월 일 (인)

붙임4		강의장 현황

❍ 강의실 현황

시설명	보유기자재	사용인원	사용용도
이미지 / 칸 추가하여 교육과 맞는 장소 사진 첨부
사진 설명

※ 이미지는 선명하게 나온 것으로 여러 방향에서 찍어서 첨부. 컨소시엄의 경우 설명란에 표기

❍ 장비 및 기자재 보유 현황

시설명	보유기자재	사용인원	사용용도
이미지
사진 설명

※ 이미지는 선명하게 나온 것으로 여러 방향에서 찍어서 첨부. 컨소시엄의 경우 설명란에 표기

붙임5		협약서 등 선택

협약서명

내용 기입

협약서 사본

붙임6		서약서 및 개인정보 제공 이용 동의서

※ 서약서 및 개인정보 제공·이용동의서 내, 해당 기관 직인 포함

서 약 서
신청서의 내용과 같이 2021년「남도학 첫걸음」에 신청하며, 사업 대상으로 선정 될 경우 관련법규, 사업집행지침 등을 준수하고 사업의 목적과 취지에 부합하도록 성실히 수행하겠습니다. 아울러, 신청서와 사업계획서에 사실과 다른 내용이 포함되지 않았으며, 만일 허위의 사실이나 서류상 오류가 있는 것으로 판명되거나 사업계획서의 내용을 이행하지 못하게 될 경우에 발생하는 상응하는 불이익을 감수하겠음을 서약합니다.
개인정보 수집 및 이용 동의서
개인정보의 수집ㆍ이용목적	2021년「일상에서의 시민교육」심사 및 행정처리 등
수집ㆍ이용하려는 개인정보의 항목	성명, 소속기관, 직위, 사무실 전화번호, 휴대폰 번호, FAX 번호, 전자우편
개인정보 보유 및 이용기간	5년
1. 동의를 거부하시는 경우에는 사업관련 안내 및 평가 진행 등에 있어 정상적인 행정처리가 불가능할 수 있음을 알려 드립니다. 2. 개인 정보 수집 및 이용에 동의 하십니까 ? □ 동의합니다. □ 동의하지 않습니다.

2021년      월       일

기관장 :             (인)

(재)전남인재평생교육진흥원장 귀하

붙임7		예산 편성 지침

1. 보조금 예산은 사업 목적 달성을 위한 보편 타당하고 실행 가능한 적정 예산으로 편성하고 예비비, 제잡비, 업무추진비 등과 같이 구체적인 사용목적이 나타나지 않는 예산은 편성할 수 없다.

2. 보조금 예산은 직접 사업비로만 집행 가능하며, 각 사업 비목별로 구체적인 산출근거를 제시하여야 한다.

① 「보조금의 예산 관리에 관한 법률 및 동법 시행령」에 따라 토지매입비, 정규직원 인건비, 평생교육 시행 관련 인력이 아닌 자에 대한 인건비․수당 지급, 또는 건물의 신․증․개축 등)에는 보조금을 집행할 수 없다.

② 보조금 예산은 사업목적 달성을 위한 최소경비로 편성하여야 하며 특히, 매식비·강사료·회의비·단순인건비 등이 과다하게 계상되지 않도록 한다. 즉, 회의비 편성 시 회의운영과 직접 관련 있는 경비(회의자료 작성, 회의 참석비 등)로 편성하고, 식비 등 소모성 경비는 가급적 편성을 자제한다.

③ 경비별(강사료, 여비 등) 예산편성 기준은 예산 편성 지침에 근거하여 편성한다.

④ 교육과정 운영을 위한 단순 다과비, 기자재 대여 및 구입은 지원하지 않으며, 필요시 자부담에 편성하여 집행할 수 있다.

예산편성 제한 예시	❍ 공모사업과 직접적으로 관련이 없는 경비 • 시설비, 수선비, 시설부대비, 전신전화 설비 등 자본적 경비 • 상근직원 인건비(전문강사 제외), 사무실 임대료, 사무용 집기구입, 공과금, 전화요금 등 단체운영 경비 • 악기구입, 기자재구입 등 기관 장비 구입 관련 경비 • 경품비, 기념품비, 단체복, 단순 여행 경비, 단순 다과비 등

3. 예산 집행의 투명성을 위해 기본적인 증빙서류(지출결의서, 세금계산서, 거래명세서, 입금관련 영수증, 카드영수증 등)를 반드시 구비하여 정산보고 시 제출해야 한다.

강사 수당 지급기준

※ 전남공무원교육원 외래강사수당 지급 기준 준용

(단위 : 천원/1시간)

구분	지 급 대 상	강사료
		기본	초과
특급	(특1급) ․ 전 ‧ 현직 장관(급) ․ 전 ‧ 현직 대학총장(급) ․ 전 ‧ 현직 국회의원 ․ 전 ‧ 현직 광역자치단체장 ․ 대기업 총수(회장) ․ 국영기업체 사장 ․ 해당분야 최고의 권위자로 교육운영상 원장이 특히 인정하는 자	400	300
	(특2급) ․ 전 ‧ 현직 차관(급) ․ 전 ․ 현직 기초자치단체장 ․ 인간문화재 ․ 전 ․ 현직 공기업 대표(한국은행 포함)	300	200
1급	․ 사립 대학교(대학)의 조교수 이상 ․ 전 ․ 현직 지방의회의원(의장포함) ․ 유명 예술인 및 종교인, 언론인(부장급) ․ 정부출연 연구기관장 ․ 기업 ‧ 기관 ‧ 단체의 임원, 중역 ․ 전·현직 3급 이상 공무원 ․ 판 ‧ 검사 및 변호사, 변리사, 공인회계사, 감정평가사로서 5년이상 실무경력자 ․ 컨설턴트 대표(민간 연구소 ․ 교육기관 등으로 대표를 제외한 소속강사 또는 연구인력이 3인 이상인 기관의 대표) ․ 기타 위와 동등 이상의 경력자로 교육원장이 특히 인정하는 자	200	100
2급	․ 사립 대학교(대학)의 전임강사 이상 ․ 전·현직 4 ‧ 5급 공무원 ․ 중소기업체 임원급 ․ 기업 ‧ 기관 ‧ 단체의 부장급 ․ 정부출연 ‧ 민간연구기관의 연구원 ․ 국가대표출신 체육활동 등 지도강사 ․ 원어민 어학 강사 ․ 컨설턴트(1급의 "컨설턴트 대표" 기준을 충족하지 못하는 각 분야 컨설턴트) ․ 전문분야 자격증 소지자로 해당분야 3년이상 실무경력자 ․ 기타 위와 동등 이상의 경력자로 교육원장이 특히 인정하는 자	150	80
3급	․ 전·현직 6급 이하 공무원 ․ 전산 등 학원 강사 ․ 체육, 레크리에이션 등 강사 ․ 워크숍 및 공동체 활동의 보조강사 ․ 현장학습 지원 등 기타 위와 동등 이상의 경력자	70	40
4급	․ 각종 교육운영(실기실습 등) 보조자 ․ 전산 및 외국어과정 보조강사 등 기타 위와 동등 이상의 경력자	50	30

※ 강사수당은 보조금 신청예산에 따라 내부규정에 맞추어 편성하되 위의 기준을 초과할 수 없음

※ 강사수당은 전체 사업비의 70% 이내에서 책정

붙임8		시민교육 평가지표

평가영역	평가항목	세부 평가문항	배점
Ⅰ. 기관 적합성	1. 수행능력	‧ 관련 사업 유사 사업 추진실적 및 추진결과 ‧ 교육 추진 여건(네트워크 구성 등) ‧ 수행기관의 사업 추진 적정성(의지, 책임성)	20
	2. 전담인력	‧ 지원사업 전담인력 배치 및 전문성
Ⅱ. 사업 이해도	1. 사업목적	‧ 사업 신청 배경 및 사업의 필요성 ‧ 사업단계별 계획이 명확하게 설정	40
	2. 교육내용	‧ 사업 목적과 교육내용 및 추진 방법의 연계성 ‧ 민주시민교육의 필요성 및 특화성 ‧ 강사 구성의 적절성 및 전문성
	3. 실 천 성	‧ 참가자 참여 및 변화 가능성 ‧ 참여형 프로그램 구성 정도
	4. 학습자관리	‧ 학습자 모집 및 관리 계획의 구체성, 실현가능성
Ⅲ. 파급효과	1. 필수성과	‧ 필수 성과지표 목표의 적절성 및 실현 가능성 ‧ 우수사례로 파급효과 ‧ 예산대비 도민의 참여 정도	20
	2. 자체성과	‧ 지역 참여 활동 구체성 파급효과(환류 및 지속성) ‧ 자체 성과 지표 목표의 적절성 및 실현가능성
Ⅳ. 예산활용	1. 사업예산	‧ 예산 편성의 적절성 및 효율성	20
합 계			100